II Международный Конкурс Чтецов «Произведения Александра Сергеевича Пушкина»
0
Конкурс — международный. Участие дистанционное! Удачи в конкурсе!
Положение о II Конкурсе Чтецов «Произведения Александра Сергеевича Пушкина»
1 Общие положения:
1.1. Конкурс проводится в рамках проекта «Болдинская осень», направлен на популяризацию литературного наследия А.С. Пушкина ;
1.2 Конкурс Чтецов является соревновательным конкурсным мероприятием по декламации (выразительному чтению).
1.3 В рамках данного Конкурса участникам предлагается прочитать стихотворение или отрывок из произведения Александра Сергеевича Пушкина на русском языке. Произведение выбирается на усмотрение участника.
1.3 Общее руководство Конкурсом осуществляет организационный комитет (далее — Оргкомитет) Организатор и учредитель конкурса: Русско-Ирландская Молодежной Организация «Шамрок».
1.4 . Организационный Комитет:
● формирует состав рецензентов и состав жюри секций;
● осуществляет общее руководство подготовкой и проведением дистанционно -заключительного этапа Конкурса;
● анализирует и обобщает итоги Конкурса;
● определяет победителей и распределяет призовые места.
2 Цели конкурса:
2.1.Популяризация среди школьников русской литературы.
2.2 Повышение интереса к чтению.
2.3. Пропаганда культуры публичного выступления и ораторского мастерства.
2.4.Выявление и поддержка талантливых учащихся, мотивированных к углубленным занятиям словесностью.
3 Задачи Конкурса:
3.1 содействовать развитию творческого и интеллектуального потенциала участников, формированию их нравственно-мировоззренческих, в том числе гражданско-патриотических позиций, через обращение к лучшим текстам классической и современной русской словесности;
3.2 повысить интерес учащихся к классической и современной художественной литературе, показав значимость формирования навыков выразительной подачи текста для реальной практики общения;
3.3 зафиксировать внимание участников конкурса на основных требованиях к выразительному чтению, культуре речи и культуре публичного выступления;
3.4 способствовать развитию речевых и интерпретационных способностей учащихся, повысить их мотивацию к совершенствованию навыков звуковой интерпретации художественного текста;
3.5 способствовать развитию художественных и артистических дарований участников конкурса, а также их литературного вкуса.
4 Участники конкурса
Конкурс проводится в следующих возрастных группах:
● От 5 до 7 лет .
● От 8 до 10 лет.
● От 11 до 13 лет.
● От 14 до 16 лет.
5 Условия и порядок проведения конкурса
5.1. Оргкомитет конкурса обеспечивает подготовку, проведение и подведение итогов конкурса, распространение информации о конкурсе.
5.2. К участию допускаются ученики русских школ в различных возрастных категориях.
5.3. Конкурсные выступления оценивает жюри.
5.4 Конкурс проводится в два тура:
● I этап конкурса -отборочный- школьный- проходит в русских школах Ирландии.
● По итогам 1 тура в каждом учреждении определяется победитель в каждой возрастной категории
● II этап конкурса – прослушивание – проходит дистанционно.
● В своем общеобразовательном учреждении преподаватель делает видеозапись исполнения стихотворение или отрывок из произведения Александра Сергеевича Пушкина на русском языке и отправляет организатору на электронную почту — riyouthorg@gmail.com
● Для участия в конкурсе можно выбрать любое стихотворение или отрывок из произведения А.С. Пушкина,
● Участникам предоставляется право самостоятельного выбора произведения для исполнения на конкурсе;
● Прочитать произведение эмоционально, выразительно, с чувством;
● В качестве фона можно использовать атрибуты, соответствующие теме стихотворения, музыкальное сопровождение, презентации;
● Время выступления чтеца от 3-5 минут;
● Коллективное чтение в конкурсе не предусмотрено
6 Сроки проведения
6.1 I этап конкурса -отборочный-школьный проводится с 25 сентября по 10 ноября 2018 года.
6.2 II этап конкурса – прослушивание – проводится 10 ноября прием видео до 20 ноября включительно
6.3 Обработка заявок, подведение итогов: 20 ноября по 27 ноября 2018
6.4 Публикация в СМИ , объявление победителей : 28 ноября по 30 ноября Организатор оставляет за собой право сдвинуть сроки проведения конкурса в случае необходимости.
7 Порядок проведения Конкурса.
7.1 В видеозаписи должно обязательно присутствовать живое исполнение участником; участник должен быть в кадре, не допускается закадровая декламация стихотворения, стихотворение исполняется участником наизусть и соответствует возрасту участника конкурса.
7.2 перед декламацией произведения участник конкурса объявляет автора произведения и название произведения
7.3 Длительность записи с декламацией произведения от 3-5 минут
8 Критерии оценки участников
8.1. Оценка выступления участников производится путем проставления оценок по 5-балльной шкале по каждому из установленных критериев. Итоговая оценка определяется путем суммирования баллов, проставленных участнику всеми членами жюри.
8.2. Критерии оценки:
● соответствие теме и целям конкурса
● знание текста наизусть
● выразительность и чёткость речи
● эмоционально-экспрессивная окрашенность выступления
● оригинальность исполнения
● актерское мастерство и искусство перевоплощения
● сценическая культура чтецов.
9 Жюри Конкурса
9.1 Победители будут определяться командой жюри, которая формируется на этапе проведения конкурса.
9.2 Оценки жюри участника не предъявляются .
9.3 Результаты конкурса апелляции и пересмотру не подлежат
10 Члены жюри:
● определяют победителя в каждой номинации;
● рекомендуют участников к награждению.
11 Подведение итогов и награждение
11.1 Жюри Конкурса определяет 1, 2 и 3 место в номинациях
12.2. Жюри Конкурса определяет победителей в номинациях: «Лучший исполнитель стихотворения среди девочек»; «Лучший исполнитель стихотворения среди мальчиков»; «Самый обаятельный исполнитель»; «За искренность исполнения»; «За самое лирическое исполнение»; «Самый эмоциональный исполнитель».
13.3. Победители награждаются дипломами участников конкурса, с указанием номинации.
14.4. Всем участникам Конкурса не получившим диплома вручаются сертификаты участников конкурса
Редакция не несет ответственности за содержание и за ошибки в авторском материале.
